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  • 大足石刻概况

    的纯儒家造像,而且“三教”、“两教”合一的雕刻也很多。大足石刻的这种文化现象作为实物例证,反映出在中国文化史上儒、道、释三家长期以来既斗争又融合,到宋代时“孔、老、释迦皆至圣”,“惩恶助善,同归于治,...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16425360998.html
  • 论近现代佛教对经忏佛事的反思与批判

    百日后由父母抱着,送到庙内给替“奶奶”服务的和尚“认义”。每年庙会要供献,和尚死了,义子要去送葬。孩子病了,家长要到庙里“叫魂”...

    圣凯法师

    佛学论文|因明|五明

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16522361565.html
  • 佛教的倒流

    最具有排它性的,但是同时又富于适应性。在这个普遍规律约束之下,佛教与儒道二家长期展开了极其漫长、极其复杂的对抗斗争,同时又设法互相接近,以求得共同的生存。儒家我在这里不谈,只谈佛道二教。这二教斗争与...

    季羡林

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/17020162100.html
  • 天台、华严、南山律的传续

    寺院想一下[16]。其三如1996年台湾中台山风波(一下为100多女学生剃度)所暴露出的佛教剃度制与现代社会,欲出家的青年与其家长的关系问题。其四,大陆各地普遍存在着青年出家动机与沙弥受戒动机不纯倾向...

    邓子美

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/17052462259.html
  • 大足宝顶石刻与“孝”的教化

    道、佛三家长期交融的深入发展,三家汇一且为封建统治者并用提倡,这就是宝顶石刻中宣扬"孝"的文化背景。宝顶石刻所表现的思想内容,既传播佛教教义,宣传佛教信仰,又进行儒家纲常伦理的说教,两相比较,一目了然...

    胡昭曦

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/17065862350.html
  • 长老偈·长老尼偈故事(3)

    ”于是征得家长同意,把婴儿抱到寺中。为他剃发时,叫他观发爪之不净,第一缕头发剃落时得预流果,第二缕剃落时得一来果,第三缕剃落时得不还果;发剃完时便成罗汉。自悉沃利加入僧团之后,僧众的供养更加充盈丰盛。...

    释果平

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    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/17074762392.html
  • 佛教对“社会问题”的看法

    而抽烟、赌博,甚至吸毒等,尤其现在很多青少年迷恋网咖,沉溺在网路的虚拟世界里,以致荒废学业,引生种种问题,所以身为老师或家长,要能培养小孩子正当的兴趣,以代替他的好奇心与欲望。  四十年前,蒋经国先生...

    星云大师

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    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/17094262502.html
  • 佛教对“人生命运”的看法

    行为,自然就能改造自己的前途、命运。   因此,个人的贫富贵贱,虽然后天也会受到社会的政治、经济、教育、文化等因素所影响;乃至朋友的资助或拖累,也会影响一个人的前途。一个家庭的幸福平安与否,除了家长主宰...

    星云大师

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  • 少林宗法与少林武术

    不等。他们除了每月初一、十五和节日要到寺院一起礼佛生活外,其余的时间,都是各在各家礼佛、诵经和生活。各家的师傅,是这一家的家长,有权处理其全部财产。他的法嗣有权继承其财产。每一门好象寺里的一个小宗,有...

    不详

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  • 中国社会的剧变与近现代佛教的转型

    《建僧大纲》等。太虚大师反对深受家族制度影响的寺院住持制度和传法制度,反对把方丈当作家长,将徒众当作子弟,呼吁将传承制改为选贤制,主张从佛教学院中选拔优秀僧人住持寺院,使其适应时势,成为合理化的现代...

    温金玉

    佛学论文|因明|五明

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/20473462930.html